某天，小魚哥哥放學回家後，不時嘴裡冒出笨蛋的字眼，詢問之後，發現應該是小魚哥哥班上有位慢飛天使，而同學開玩笑的笨蛋形容，讓不知意思為何的哥哥模仿起來了。
我先嚴肅的告訴魚哥哥，笨蛋這個字的意思很不好聽，說的人可能開開玩笑，但聽的人心理會很不舒服，很難過。如果是你自己，會喜歡這樣被對待嗎?會喜歡這種感覺嗎?
再來，我問魚哥哥是否知道那位同學的名字，魚哥哥搖搖頭。我請魚哥哥明天去學校把那位同學名字記住，每個人都有他的名字，不要隨便用不好聽的綽號叫別人，要懂得尊重別人!
最後，我告訴魚哥哥，那位同學很努力在學習，他就像小小魚妹妹一樣，有些地方需要你的幫忙，慢慢的，他會進步，只是需要多一些時間。如果你願意的話，也可以在他需要的時候，學著去幫助他!
魚哥哥班上是大中小混齡班，宅媽覺得這樣分配很不錯，可以讓大孩子學習照顧小一點的孩子，小一點的孩子也有模範可學習。而班上有慢飛天使，更能讓孩子們學習各人的特質與對他人的尊重。
孩子的確像張白紙，口裡說的或許是無惡意的，但倘若大人未能即時告訴孩子正確的觀念與做法，久了，是否會成為文中言語霸凌的一份子呢?!!
記得宅爸曾說，孩子上學之後，就會開始變了!不再那麼單純純真，他開始進入團體的染缸，會染上各種好的不好的顏色。
我們無法在第一線替他們挑選顏色，但教導他們去辨別去選擇，責無旁貸!
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